Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Download Buku Bahasa Inggris Kelas 8 Kurikulum 2013


Download Buku Bahasa Inggris Kelas 8 Kurikulum 2013

buku bahasa inggris halaman 37 kelas 8 kurikulum 2013

1. buku bahasa inggris halaman 37 kelas 8 kurikulum 2013


"Should" is a modal verb most commonly used to make recommendations or give advice. It can also be used to express obligation as well as expectation.


Examples:

When you go to Berlin, you should visit the palaces in Potsdam. recommendationYou should focus more on your family and less on work. adviceI really should be in the office by 7:00 AM. obligation By now, they should already be in Dubai. expectation
Answering your question:

3. I will go out, but it’s very cloudy now.

You should take an umbrella with you, just in case it will be raining later.


4. I think I’m catching a cold.

You should eat chicken soup and ginger drink. That is usually what I do when I’m catching a cold. That helps a lot.


5. Some students leave litter on their desks.

You should tell the teacher to warn them. I hope they will stop littering on their desks.


6. I sit in the back row. I cannot see you writing on the blackboard.

You should move your seat to the front row, therefor you can see the writing in the blackboard better.


7. I’m longing for my cousins.

You should give her a phone call, or chat. Maybe you could arrange a meeting with her after a while?


8. My legs are asleep because I’m sitting on them.

You should relax your legs and do a little massage to help regulate your blood circulation.


9. Our classroom is dirty and messy.

You should encourage your classmates to clean and organize the class on free day. Because classroom is everybody’s responsibility, not only yours.


10. I have a toothace.

You should visit the dentist soon. Trust me, you don’t want to be late for that. The pain was excruciating for me.


11. I can’t stop yawning.

You should take a break for a while from all the activity that your doing to help yourself relax. Or maybe grab some coffee?


12. I have hiccups.

You should take a long and deep breath, and hold it for a minute. Your hiccups will gone in a second. My mother taught me about this trick, and it’s always working.


Untuk mempelajari lebih lanjut mengenai suggestion, silahkan klik tautan:

https://brainly.co.id/tugas/12017518

https://brainly.co.id/tugas/17347857


Kelas : SMA kelas X

Mapel : Bahasa Inggris

Kategori : Expression

Kata kunci : Recommendation, Suggestion


2. jawaban buku bahasa inggris kelas 8 halaman 39 kurikulum 2013


yg ini kah kalau yg ini jawabannya
In this chapter i learn about
- to state and ask if one can do something
- to state and ask is one will do something

The parts is that i enjoyes the most were
(bagian yang aku suka ada di : )
(misalnya :
- make a dialog can do or can do not
- make activities can do or can do not

the diffculties that i had were
(bagian yanh saya susah di : )
misalnya :
- read and translet every word on this chapter

What i have to do better
- practice more
- need help on teacher

3. Buku bahasa inggris halaman 60 kelas 8 kurikulum 2013 artinya


english book page 60 class 8 curriculum 2013

4. download buku geografi kelas X kurikulum 2013 ada gak ya ?


ada kok.

cari di google

5. tolong potokan buku bahasa inggris kelas 7 kurikulum 2013


Buku bahasa inggris kls 7 kurtilasBegini bukunya ya revisi 2016

6. jawaban dari pertanyaan di buku bahasa inggris kurikulum 2013 kelas 10 halaman 8


Questions 1
1. Hannah contact Alia with email, Yes is anybody introducing Hannah to Alia
2. Yes His do want to be Alia's friend
3. Hannah attend in Minneapollis.
4. Hannah have two half sisters. Hannah's father was died a few years ago so Hannah's mother runs the house and fammily bussiness, Hannah's father was a Barista

7. Tolang bantu artikan buku paket bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013 halaman 132


Comparative Degree

JAWABAN:

The translation of the text:

Edo: "Ini sebuah kantong plastik. Ini bagus. Tapi tas katun lebih baik. Itu lebih mahal." Dayu: "Fatima mendapatkan nilai B di Matematika. Tapi dia mendapat nilai yang lebih baik di Bahasa Inggris. Dia mendapat nilai A."      Udin: "Sepatuku bagus. Aku membelinya seharga tujuh puluh ribu rupiah. Tapi sepatu ayahku lebih bagus. Dia membelinya seharga dua ratus ribu rupiah."       Siti: "Sebuah kaos dengan gambar diatasnya itu bagus. Tapi menurutku sebuah kaos tanpa gambar itu lebih bagus. Aku suka kaos yang polos." Lina: "Tulisan tanganku bagus dan jelas. Tapi tulisan tangan ibuku lebih bagus dan lebih jelas."         Ratna: "Mendapat nilai jelek itu buruk. Tapi menyontek itu lebih buruk. Itu tidak jujur."      Mariska: "Jeruk-jeruk ini jelek. Mereka tidak kelihatan segar. Tapi mangga-mangga ini lebih jelek. Mereka busuk. Kamu tidak bisa memakannya." Thomas: "Merokok itu buruk. Tapi merokok di depan umum itu lebih buruk." Firman: "Komik kecil ini buruk untuk anak-anak. Tapi, yang besar lebih buruk, karena di dalamnya terdapat banyak kata-kata kotor." Andi: "Jalannya jelek. Dan setelah banjir, itu pasti menjadi lebih buruk."

 

PEMBAHASAN:

Kalimat pada soal di atas menggunakan pola comparative degree.

Perhatikan bentuk comparative degree pada kalimat berikut ini!

Edo: "This is a plastic bag. This is good. But the cotton bag is better. It is more expensive." Dayu: "Fatima got a B in Math. But she got a better mark in English. She got an A." Udin: "My shoes are good. I bought them for seventy thousand rupiahs. But my father's shoes are better. He bought them for two hundred thousand rupiahs." Siti: "A T-shirt with a picture on it is good. But I think a T-shirt without a picture is better. I like plain T-shirt." Lina: "My handwriting is good and clear. But my mother's handwriting is better and clearer." Ratna: "Getting bad mark is bad. But cheating is worse. It is not honest." Mariska: "These oranges are bad. They do not look fresh. But these mangoes are worse. They are rotten. You cannot eat them." Thomas: "Smoking is bad. But smoking in public is worse." Word: "This small comic is bad for children. But, the big one is worse, because there are many bad words in it." Andi: "The road was bad. And after the flood, it certainly became worse."

Berikut penjelasan lebih lanjut tentang comparative degree:

Comparative Degree

Comparative degree digunakan untuk membandingkan dua orang, binatang, benda, atau hal. Kebanyakan adjective atau adverb yang terdiri dari satu suku kata ditambahkan akhiran -er, sedangkan dua suku kata atau lebih diawali dengan kata more. Khusus untuk dua suku kata adjective dengan akhiran -y, akhiran tersebut dihilangkan lalu ditambahkan -ier. Ketika berada di dalam kalimat, degree of comparison ini biasanya diikuti kata than.

Contoh Comparative Degree:

adjective: cold-colder, patient – more patient, happy-happier adverb: fast-faster, gently – more gently, slowly – more slowly

Contoh kalimat:

Your heart is colder than ice.  (Hatimu lebih dingin dari es.) The happier person I know thinks that sometimes changing up his routine is really important. (Orang yang lebih berbahagia yang saya kenal berpikir bahwa kadang-kadang mengubah rutinitasnya itu sungguh-sungguh penting.) I ran faster than you did. (Saya berlari lebih cepat dari kamu.) Land snails move more slowly than starfish.  (Siput darat bergerak lebih lambat dari bintang laut.)

PELAJARI LEBIH LANJUT:

Materi tentang degree of comparison: https://brainly.co.id/tugas/5160919

Materi tentang degree of comparison: https://brainly.co.id/tugas/21891874

Materi tentang degree of comparison: https://brainly.co.id/tugas/13872891

-------------------------------------------------------------------

DETAIL JAWABAN:

Kelas : 8

Mata Pelajaran: bahasa Inggris

Bab : 8

Kode:8.5.8

#AyoBelajar


8. Buku LKS bahasa Inggris kurikulum 2013 kelas 8 halaman 54 semester 2


Jawaban:

Penerbit bukunya apa kak?


9. tolong terjemahkan buku bahasa inggris kelas 11 kurikulum 2013


english class book eleven 2013 curriculum

10. buku SMA/SMK bahasa inggris kelas 10 kurikulum 2013


high school / high school English class 10 curriculum 2013

11. Kunci jawaban buku bahasa inggris kelas 12 kurikulum 2013


Jawaban:

jhcjifgjifhucjuh ini8


12. buku paket bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 hal 10​


jawaban

1.Happy birthday

2.Home sweet home

3.Have a nice dream

4.Home sweet home

5.congratulations on your succes

6.Have a great married life

7.Get well soon

8.Good luck

9.Enjoy the story

10.Enjoy yout class

maaf kalo salah


13. Terjemahan dari buku paket Inggris hal 174 kelas 8 kurikulum 2013


Recount Text

JAWABAN:

Udin : I want to tell how our class won the first prize of the classroom competition.

=> "Aku ingin menceritakan bagaimana kelas kita memenangkan hadiah pertama pada kompetisi kelas"

Lina : let's guide Udin to tell how our class won the first prize of the classroom competition. How did you know the classroom competition

=> " Ayo kita pandu Udin untuk menceritakan bagaimana kelas kita memenangkan hadiah pertama kompetisi kelas. Bagaimana kamu mengetahui mengenai kompetisi kelas?"

Udin : The principal announced the classroom competition on Monday in the flag ceremony.

=> "Kepala sekolah mengumumkan kompetisi kelas pada hari Senin di dalam upacara bendera"

Edo : Okay. What did you do then?    

=> "Oke. Apa yang kalian lakukan selanjutnya?"

Udin : When we were back to the classroom, we realized that many desks and chairs are old and dirty.some had loose legs.

=> " Ketika kami kembali ke kelas, kami menyadari bahwa banyak meja dan kursi yang sudah lama dan kotor. Beberapa meja dan kursi kakinya sudah longgar/goyang"

Lina : and then?

=> "Lalu?"

Udin : In the afternoon we talked and agreed to come on Saturday to fix them.

=> "Pada sore hari kami berbicara dan setuju untuk datang pada hari Sabtu untuk memperbaikinya"

Lina : What did we bring to work on Saturday?

=> "Apa yang kita bawa untuk bekerja pada hari Sabtu?"

Udin : On Saturday each of us brought something from home like soap, cloth, a broom, a mop, nails, a hammer, a duster, and so on.

=> "Pada hari Sabtu kita masing-masing membawa sesuatu dari rumah seperti sabun, kain, sapu, kain pel, paku, palu, kain lap, dan sebagainya"

Edo : What did the students do with the desks and chairs?

=> "Apa yang para siswa lakukan dengan meja-meja dan kursi-kursi itu?"

Udin : Some of us washed the desks and the chairs.some furnished them.some fixed the legs.

=> "Sebagian dari kami mencuci meja dan kursi. Ada yang membereskannya. Ada yang memperbaiki kakinya"

Lina : So,we won the competition!

=> "Jadi, kami memenangkan kompetisi itu!"

Udin : Yes, now our desks and chairs are clean and strong and we won the first prize of the classroom competition.

=> " Ya, sekarang meja dan kursi kami bersih dan kuat dan kami memenangkan hadiah pertama kompetisi kelas itu."

PEMBAHASAN:

Ada banyak cara untuk mempelajari bagaimana cara menterjemhakan bahasa, dapat dilakukan dengan cara manual atau digital. Saat ini ada banyak aplikasi yang dapat kita gunakan untuk mempermudah kita dalam menterjemahkan bahasa, namun dengan menggunakan aplikasi- aplikasi tersebut tentu saja tidak akan serta merta meningkatkan skill kita dalam menterjemahkan bahasa, aplikasi tersebut hanya untuk mempermudah saja.

Sebagai pelajar tentu kamu dituntut untuk dapat menterjemahkan bahasa (bahasa inggris) tanpa meggunakan aplikasi, khususnya pada saat pembelajaran di kelas atau bahkan pada saat ujian yang tidak boleh menggunakan kamus.  Itulah sebabnya penting sekali bagi pelajar untuk terus menigkatkan kemampuan menterjemahkan bahasanya secara manual.

Ada beberapa tips agar kamu dapat dengan mudah menterjemahkan bahasa:

Harus memiliki niat dan tekad yang kuat untuk benar-benar bisa meningkatkan kemampuan menterjemahkan bahasa tanpa menggunakan aplikasi. Jadilah seperti balita yang baru belajar bicara memperbanyak kosa kata, mengenal kata melalui meneliti, memahami, mengaplikasikan, dan bukannya menghafal. Daripada menggunakan kamus Bahasa Inggris-Indonesia atau sebaliknya, cobalah untuk menggunakan kamus Inggris-Inggris. Sering ngomong sama diri sendiri. Bicaralah dalam bahasa Inggris setiap kali kamu ngomong sendiri. Selain bicara, mulailah untuk berpikir dalam Bahasa Inggris, definisikan setiap benda di sekitar mu dan coba juga untuk mendeskripsikannya dalam bahasa Inggris. Mendengarkan native speaker, menganalisa cara mereka mengucapkan kata, mengingat, lalu kamu bisa mulai menggunakan kata-kata itu.  Lakukanlah semua kegiatan di atas setiap hari, luangkan waktumu walaupun hanya 15 menit sehari.  

PELAJARI LEBIH LANJUT:

Kamu juga dapat mempelajari bagaimana cara menceritakan pengalamanmu dengan recount text, silahakan buka link berikut:

https://brainly.co.id/tugas/21464926

https://brainly.co.id/tugas/21502441

https://brainly.co.id/tugas/2229266

---------------------------------------------------------------------------------------

DETAIL JAWABAN:  

Kelas : 8

Mata Pelajaran: bahasa Inggris  

Bab : 7

Kode: 8.5.7

#AyoBelajar


14. Tolong bantu jawab buku paket bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013 halaman 138


Degree of Comparison

Degree of Comparison adalah perbandingan bentuk kata sifat dalam Bahasa Inggris. Degree of comparison berfungsi untuk membandingkan dua atau lebih sifat benda. Terdapat tiga jenis degree of comparison, yaitu:

1. Positive Degree: yaitu membandingkan dua atau lebih sifat benda yang sama derajatnya atau memiliki perbandingan yang sama. Biasanya positive degree menggunakan As.......as.

2. Comparative Degree: digunakan untuk membandingkan dua atau lebih sifat benda. Kebanyakan adjective yang terdiri dari satu suku kata ditambahkan akhiran -er, sedangkan dua suku kata atau lebih diawali dengan kata more. Khusus untuk dua suku kata adjective dengan akhiran -y, akhiran tersebut dihilangkan lalu ditambahkan -ier. Ketika berada di dalam kalimat, degree of comparison ini biasanya diikuti kata than.

3. Superlative Degree:  berfungsi untuk membandingankan tiga atau lebih sifat benda/ manusia. Mayoritas satu suku adjective didapat bentuk superlative-nya dengan menambahkan akhiran -est, sedangkan yang lebih dari satu suku kata ditambahkan kata most di depannya. Adapun untuk adjective yang terdiri dari dua suku kata dengan akhiran -y, akhiran tersebut dihilangkan lalu ditambahkan -iest. Ketika berada di dalam kalimat, superlative degree diawali dengan definite article the.


Pembahasan

Jawaban buku Bahasa Inggris kelas 8 halaman 138. Exercise ini meminta siswa mencari adjective lalu merubahnya ke comparative dan superlative degree.

1.  beautiful  - more beautiful  - the most beautiful

2.  tall  - taller  - the tallest

3.  short  - shorter  - the shortest  

4.  comfortable  - more comfortable  - the most comfortable  

5.  long  - longer  - the longest

6.  delicious  - more delicious  - the most delicious  

7.  near  - nearer  - the nearest

8.  far  - farther  - the farthest

9.  low  - lower  - the lowest

10.  heavy  - heavier  - the heaviest


Semoga membantu menjawab. Terimakasih :)


Pelajari Lebih Lanjuthttps://brainly.co.id/tugas/5160919
Detil Jawaban

Kelas: SMP

Kategori: Describing something

Mapel: B Inggris

Kata Kunci: Degree of Comparison


15. pelajaran bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013


procedure teks,trks report1. Asking of Offering for help.
2. Grammar : Adjective.
3. Descriptive Text.
4. Describing Places.
5. Recount Text.
6. Expression to Invite Other.

Video Terkait


Posting Komentar untuk "Download Buku Bahasa Inggris Kelas 8 Kurikulum 2013"